MI vagyunk MI? – A GONDVISELÉS TERVÉBEN

 

MI A BME MEGÚJULÁSÁÉRT

MI vagyunk MI?

– A GONDVISELÉS TERVÉBEN

 

A könyvborító szimbóluma nemcsak vizuális hívogatás, hanem egy kódolt üzenet, mely a szerző szellemi útját, küldetéstudatát és egy egész könyvsorozat eszmei tartópillérét hordozza. A „MI” betűpár nemcsak rövidítés, hanem szó is – az együtt gondolkodás, a közösségi tudat, a nem-énközpontú világ alternatívája. Jelentheti a Magyar Intelligenciát, a Magyar Iskolateremtőket, vagy akár a Mesterséges Intelligencia korában megkerülhetetlenné váló új MI-tudatot is. Az olvasóra van bízva, melyik értelmezést helyezi előtérbe – vagy épp mindet egyszerre. A pásztorbot aranyszínű képét is megidézi, amely az iskolateremtők vezető, de szolgáló küldetését hivatott megjeleníteni. Ők a „felemelkedés napszámosai”, akik nem a rivaldafényt, hanem a közösség formálását választották. A pásztorbot a GONDVISELÉS TERVÉBEN új könyvsorozat logója. A borítón belül helyet kap a spirál, mint a Magyar Iskolateremtők könyvsorozat logója, amelynek minden darabja egy tanúságtétel: az élet értelméről, a hit és a tudás összefonódásáról, és az emberi hivatás transzcendens dimenziójáról.

A könyv nem egy emberé. Nem névhez kötött, nem tekintélyhez igazodik. Ez a könyv egy kérdésé: Mi vagyunk MI? A borító nem állít, hanem elindít. Nem megnevez, hanem megszólít.

A hatalmas fekete betűk – MI!, MI, MI? – olyanok, mint a belső hang, amely újra és újra kérdez bennünk:

Ki vagyok? Kivel vagyok? Kik vagyunk mi együtt?

Majd végül: MI? – a kérdőjel már nem csak hangjel, hanem világjelenség. Egy korszak váltása, ahol az ÉN helyét az új közösségi MI veszi át. Nem egy csoport, nem egy párt, nem egy identitás, hanem egy belső és külső átalakulás.

A borítón áthaladó aranyspirál a Gondviselés vonala.

Egy vonal, amely nem emberi akarattal húzódik, hanem belülről jön – és összeköti a pontokat. Ez a spirál nem zárul be. Nem tér vissza önmagába. A spirál kitágul: a fejlődés, a szellemi kibontakozás és a közösségi felelősség vonala. A spirál egyszerre személyes és egyetemes: egy tanítvány keze rajzolta – de nem emberi ötlet volt. Hanem egy válasz a kérdésre: MI vagyunk MI?

Egy csendes igen a Gondviselésre.

A könyv ezért nem tartalmaz címet, nevet a borítón.

Mert nem az a fontos, hogy ki írta – hanem hogy ki olvassa, és hogyan válik belőle MI.

A szerző is tanítvány. A tanítvány is szerző.

Mert a válasz közös alkotás lesz. Ez a könyv nem folytatás – hanem fordulat. Nem rendszer, hanem közösség. Nem utasítás, hanem hívás.

 

A kérdés már elhangzott. Most mi következünk. MI vagyunk MI? 

A válasz – a Gondviselés Tervében – ott rejtőzik bennünk.